Экологическая ситуация в мире требует изменения поведения человека, смены ценностных ориентиров. И, конечно же, дошкольники тоже могут внести посильный вклад для сохранения экологической стабильности на планете Земля.

В дошкольном возрасте закладываются основы мировоззрения человека, его отношения к окружающему миру. Воспитатель старшей группы Сторожева Г.М., в рамках решения данной проблемы, ежегодно и в день природы проводит ряд интересных мероприятий для дошколят: беседа на тему «ПРИРОДА – НАШ ДРУГ, МЫ – ДРУЗЬЯ ПРИРОДЫ»; наблюдения и экскурсии (в лес, на луг, на водоём, в сад и огород); дидактические игры («С какого дерева листок?», «Угадай дерево по контуру», «Загадки и отгадки» и т.д.); посильный труд в природе (посадка деревьев и цветов, полив и прополка, уборка сухого мусора на групповом участке); продуктивная деятельность (рисование рисунков, изготовление поделок, лепка) и т.д.

А сегодня дети с воспитателем посадили на территории детского сада два прекрасные молодые деревца – пихты, которые подарили деткам бабушка и дедушка Ярослава С.. Сажая и поливая, их дети сказали: «Пусть пихты вырастут большими и крепкими, украшают окружающую природу, очищают воздух; а малыши поблагодарят, что когда то старшие дети посадили для них эти прекрасные деревца».